從零開始演練英語簡報(2)

時間：2024-05-10 12:00 ~ 2024-05-10 14:00

地點：教學研究大樓TRA-204

報名網址：https://cis.ncu.edu.tw/iNCU/messageNotice/activityManagement/activity/477

欲參加的同學，請盡量同時報名(1)與(2)兩堂課有連續性。

關鍵學習： 給有中級英語能力的學生上的課。運用AI產生簡報容易，如何用英語與群眾溝通現階段學生感到不容易的地方。

綱要：(以下的綱要為4節課，4小時的時間)

1. 口語表達與自信心培養 (30 分鐘)
   • 探討口語表達的重要性以及自信心對於演講的影響。
   • 提供口語表達的基本技巧，如清晰的發音、流暢的語速、適當的表情和手勢等。
   • 進行口語練習和角色扮演，讓學生積極參與並建立自信心。
2. 簡報腳本的撰寫與組織 (45 分鐘)
   • 教授簡報腳本的撰寫原則，包括引言、主體、結論等部分的設計。
   • 提供簡報腳本的組織技巧，如邏輯清晰、重點突出、語言精簡等。
   • 讓學生動手撰寫簡報腳本，並提供實時指導和反饋。
3. 視覺輔助工具的運用與設計 (45 分鐘)
   • 探討視覺輔助工具（如幻燈片）在演講中的作用和設計原則。
   • 提供視覺輔助工具的運用技巧，如圖片選擇、文字排版、色彩搭配等。
   • 讓學生設計並製作自己的演講幻燈片，並進行實際演練。
4. 聽眾互動與問答環節的應對 (30 分鐘)
   • 分析聽眾互動對於演講的重要性，並介紹不同的互動方式。
   • 提供應對問答環節的技巧，如冷靜應對、回答清晰、控制時間等。
   • 進行角色扮演，模擬問答環節，讓學生練習應對各種問題的能力。
5. 實際演練與反饋 (60 分鐘)
   • 學生進行實際演練，每人有一定時間進行演講和問答。
   • 講師和同學提供即時反饋，包括口語表達、腳本設計、視覺輔助工具運用、聽眾互動等方面。
   • 學生進行反思和討論，彼此分享經驗和建議，共同提高演練水準。